Добро и зло - это наиболее общие понятия морали, этики, характеризующие положительные и отрицательные нравственные ценности. «Самое важное дело ближнему добро сделать, потому что только для этого послан человек в жизнь». Добро- это любовь. Где любовь, там и Бог.
Многие русские писатели в своем творчестве проповедовали добро. К ним также относится и наш земляк, Лев Николаевич Толстой. Он великое достояние России и гордость русского народа. Но также безусловно и то, что творчество его не просто принадлежит всей мировой культуре, но и влияет на неё.
Писателей создавших произведения подобного уровня и подобной силы в литературе единицы. Гений Толстого позволил ему быть зеркалом не только русской жизни, народа но и человеческой души вообще – перед богом.
Детство писателя прошло в имении Ясная Поляна Крапивенского уезда Тульской губернии в сугубо светской по духу семье, что в дальнейшем наложило существенный отпечаток на его творчество. Толстой ещё в раннем детстве общался с живыми примерами праведничества, причем укоренённого именно в православной традиции. В их доме останавливалось много юродивых, отличавшихся смирением и незлобием, монахов, монашек, некоторые подолгу проживали в их доме. Поражала детскую душу Толстого и глубокая, искренняя и простая молитва «не юродивого, а дурачка», помощника садовника Акима, говорившего с Богом, как с живым лицом. К домашней прислуге Толстых принадлежала ещё одна праведница – экономка Прасковья Исаева, ставшая прототипам Натальи Савишны из повести «Детство». И влияние подобных примеров тоже оказалось весьма заметным впоследствии в жизни Льва Николаевича.
Уже первое из известных творений писателя, повесть «Детство», даёт повод к внимательному рассмотрению его положительных героев с этой точки зрения. В повести «Детство» не просто исследуется жизнь христиан, а поётся настоящий гимн их добродетелям. «О великий христианин Гриша! Твоя вера была так сильна, что ты чувствовал близость Бога, твоя любовь так велика, что слова сами собою лились из уст твоих – ты их не поверял рассудком.… И какую высокую хвалу ты принёс Его величию, когда, не находя слов, в слезах повалился на землю!..»
Молитва юродивого о благодетелях и врагах, о прощении собственных тяжких грехов, живое, неподдельное общение с Богом открывают главному герою «Детства» Николеньке Иртеньеву совсем иной мир, мир духовный, а поэтому существенным образом влияют на его душу.
Не менее интересно нарисован образ ещё одного героя романа, Натальи Савишны. Перед нами проходит трудная, исполненная лишении, страданий жизнь простой крепостной женщины: от босоногой, румяной «девки Наташки» до старенькой няни в чепце и вечном фартуке. Жестоко судьба обошлась с этой женщиной: барин своей волей лишил её возможности быть матерью и женой. Озлобилась ли она на жизнь? Ропщет ли на судьбу, на барина, лишившего её женского счастья? Жалеет ли себя? Нигде, никогда, ни разу! С истинно христианским терпением, не жалуясь на судьбу, несёт эта женщина свой крест. В ней нет «саможаления», жалости к себе. «Все в доме любили и уважали Наталью Савишну».
Жизнь доброй экономки представлена Толстым как самоотверженное беспрерывное служение господам, как постоянный, а потому незаметный подвиг. Причём писатель даёт понять, что её беспредельная преданность своим хозяевам вытекает не из тупой бессознательно- безличной покорности, а из сознательного чувства христианского смирения, терпения и любви, проявления которых открылись в последние дни её жизни: «Наталья Савишна два месяца страдала от своей болезни и переносила страдания с христианским терпением: не ворчала, не жаловалась, а только по своей привычке, поминала Бога. За час перед смертью она с тихой радостью исповедалась, причастилась и соборовалась маслом.
У всех домашних она просила прощения обиды, которые могла причинить им, и просила духовника своего, отца Василия, передать всем нам, что не знает, как благодарить нас за наши милости…». Описание предсмертных дней и часов Натальи Савишны вполне соотносимо с житейскими произведениями, а самый момент кончины как будто непосредственно взят из жития святого: «Надев приготовленный капот и чепчик и облокотившись на подушки, она до самого конца не переставала разговаривать со священником… потом перекрестилась, легла и в последний раз вздохнула, с радостной улыбкой, произнося имя Божие».
Эта простая русская женщина научила Николеньку мудрости, истинной любви к людям, бескорыстию, честности, доброте. Как важно, что бы такие духовные потрясения, а они бывают в жизни каждого человека, не изгладились бы из памяти, не потерялись, а оказывали своё благое влияние на душу человека, как это было с главным героем романа.
Герои произведений Льва Николаевича Толстого учат одному: жить не для себя, а для людей, отдавая себя людям, не требуя благодарности, любить людей такими, какие они есть, в каждом видеть хорошее, защищать слабых и униженных.
Может ли человек прожить жизнь, не совершая дурных поступков. Вряд ли, но главное даже не в том, чтобы не совершать их, а в том, чтобы извлекать из них уроки, перестрадав, стать чище, лучше душой.
Оставаясь убеждённым гуманистом на протяжении всей своей долгой жизни, Толстой в последние годы особенно активно выступал против жестокости и насилия, что отражено в его рассказе «После бала». Название этого произведения менялось три раза, что говорит о глубоких чувствах и переживаниях автора за деяния и судьбы своих героев. В рассказе он показывает своё отношение к тому или иному герою. Особенно выразительно, в этом произведении, удалась сцена после бала: описание отца Вареньки, наказанного и чувства Ивана Васильевича.
Увидев другое, настоящее лицо полковника, явилось большим потрясением, которое пережил главный герой, изменило его отношение к происходящему и к жизни в целом. Двуличие этого человека проявляется, когда мы сравниваем поведение отца Вареньки на балу, где он любящий отец и преданный, внимательный муж, и утро, когда мы видим совершенно другого человека. Унижение, беззаконие творимые им в отношении с людьми ниже его по рангу повергло главного героя в шок, крушению идеалов.
Всю свою жизнь Толстой прожил с мыслью о том, что самое важное дело ближнему добро сделать, потому что только для этого послан человек в жизнь, жить не для себя, а для людей отдавая себя людям, не требуя благодарности. Лев Николаевич, любил людей такими, какие они есть, в каждом человеке видел хорошее, защищал слабых и униженных. Эту мысль он пронёс через все свои бессмертные произведения, которые являются достоянием всего человечества.
Чтобы поверить в добро, надо начать его делать…
Не прячьте доброты своей, откройте сердце всем наружу.
Тем, что имеете, щедрей делитесь, распахните душу.
Дарите только теплоту, ребёнку женщине и другу
И отодвиньте пустоту жизнь всё равно сполна по кругу.
К вам возвратятся свет, любовь, мечта и счастье к вам вернётся.
И нежной лаской вновь и вновь в вас чья-то радость отзовётся…
Так что же такое доброта и кто в ней нуждается? В ней нуждаются люди с ограниченными возможностями или попавшие в трудную жизненную ситуацию, пенсионеры, дети-сироты, люди, заболевшие неизлечимыми болезнями. В добром, заботливом отношении нуждаются некоторые виды животных, птиц, растений, постепенно исчезающие на Земле, испорченные реки, озера, моря. А если бы земля умела говорить? Она бы крикнула: «Человек, остановись! Защити природу!».
Сегодня люди перестали слушать музыку весенней капели, журчащий подо льдом ручеек, радоваться солнцу, наступающему дню. А ведь мы пришли в этот чудесный мир, чтобы радоваться и удивляться. Удивишься распустившемуся цветку, песне жаворонка в небе, синеве облаков – и наполнится твоя душа добротой и красотой, станет намного богаче. Мы все должны помнить: земля нас держит в своих ладонях, лелеет и растит, как заботливая мать. Благое и милосердное дело – помочь пропитаться птицам в зимние дни, очистить речку или водоём от мусора, чтобы помочь обитающим там птицам и рыбам жить в чистой воде.
Сейчас считают, что нынешнее поколение неспособно оказывать бескорыстную помощь. Но нет! Остались ещё люди, неравнодушные к будущему нашей планеты! Мы думаем о том, что останется нашим детям и внукам! Я верю в своё поколение! Сейчас наступило время действовать. И мы действуем: выходим на защиту исторических памятников, помогаем нуждающимся в помощи, оберегаем природу, убираем мусор, очищая наши школьные дворы. помогаем ветеранам, пропагандируем здоровый образ жизни. Ведь именно за здоровыми молодыми людьми будущее нашей Планеты. Среди заботы о природном мире главной всё же остаётся забота о человеке.
Короток век человека, но жизнь его может вместить очень многое. Особенно если жизнь пришлась на переломные, судьбоносные для страны годы. И горько, когда память о былых свершениях, жертвах и победах, память, которая могла бы сделать сильнее духом многих и многих, уходит в небытие...
Поэтому главным для нас подрастающего поколения является забота о тех, кто сам о себе в полной мере уже позаботиться не может. Стаж работы многих пенсионеров-ветеранов труда исчисляется десятками лет. Долгие годы они работали, улучшали нашу страну, наш город. А теперь они, состарившись, уже не могут работать так, как раньше, заботится о нас, нашем городе и стране. Настало время нам позаботиться о них.
Я учусь в седьмом классе. Хочу рассказать о нашей подшефной, ветеране педагогического труда - Прасковье Николаевне Казначеевой, о человеке, которого мы все очень уважаем и дорожим нашей дружбой с ней.
Казначеева Прасковья Николаевна-учитель методист. Она родилась в далеком 1935 году. Время было трудное, довоенное. Детей растили в привычке к труду, воспитывали уважение к пожилым людям. Желая детям всего самого наилучшего, её родители старались дать своим детям хорошее образование.
В 1955 году она поступила в педагогическое училище, а уже после его окончания, работала в средней школе №13 от первого до последнего дня учителем начальных классов. В трудовой книжке Прасковьи Николаевны две записи- дата принятия на работу и дата ухода на пенсию.
Время всё шло и шло... Все эти годы она выполняла самую главную задачу: учила детей. С каждым из своих учеников она разделила радость первого открытия: первая буква, первая цифра, первое прочитанное слово, первое преодоление себя…
А её выпускники, вскоре тоже стали учителями! И это не удивительно: такой пример перед глазами! Конечно, трудно представить жизнь школы №13 без такого человека, как Прасковья Николаевна! На всех наших школьных праздниках, Прасковья Николаевна почётный гость. Всегда даст хороший совет и придёт на помощь в трудную минуту.
В нашей школе существует давняя традиция помощи ветеранам Великой Отечественной войны и ветеранам педагогического труда. Ежегодно оказываем им посильную помощь, поздравляем с Днём пожилого человека, Днём учителя, с праздниками 23 февраля и 8 Марта, с главным праздником для нашей страны Днём Победы. Проводим праздничные концерты, чаепития на праздник 9 мая. Вот уже четыре года наша школа совместно с фондом депутата Областной думы Кунай Владимира Викторовича «За достойную жизнь!» принимает участие в волонтёрском движении. Основной целью которого является помощь и забота о ветеранах Великой Отечественной войны, тружениках тыла. Когда мы, пятиклассники, тоже стали участниками этого движения, я заинтересовалась тем, что же такое волонтёрское движение?
На помощь пришли словари и энциклопедии. Волонтёрство или Волонтёрская деятельность - это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение.(2). В Федеральном законе о благотворительной деятельности и благотворительных организациях участники волонтерского движения в России определены так: «добровольцы – граждане, осуществляющие благотворительную деятельность в форме безвозмездного труда в интересах благополучателя, в том числе, в интересах благотворительной организации ».(1). Об этом я впервые узнала на уроках обществознания.
Когда же появилось волонтёрское движение? Датой основания волонтёрского движения, принято считать 1920 год. Именно в это время сразу после Первой мировой войны, группы добровольцев из Англии, Германии, Швеции и Австрии, вчерашние солдаты враждующих армий, собрались, чтобы совместными усилиями восстановить разрушенную деревню близ Вердена. А потом была основана старейшая международная волонтерской организации – Service Civil International, которая послужила примером для создания множества других волонтёрских организаций. Главным для движения волонтеров является оказание добровольной бескорыстной помощи тем, кто в ней нуждается.(3).
Раньше в России это были общественные объединения– земства, учителя и врачи, которые много делали для русского крестьянства. А так же первое женское волонтерское движение – сестры милосердия, которые во время русско-турецкой войны добровольно отправились на фронт, чтобы помогать раненым солдатам. Потом пионерское движение, движение тимуровцев. В годы Первой и Второй мировых войн – добровольная помощь граждан фронту, помощь раненым в госпиталях. Почему люди идут в волонтеры? Когда я спросила об этом своих родителей и старших родственников, чёткого ответа на свой вопрос я не услышала. Мне сказали: « Наверное, от нечего делать. Много лишнего, свободного времени. И ты особенно ерундой не занимайся, лучше учись, читай побольше». Стала спрашивать одноклассников и выяснила, что не все знают кто такие волонтёры. Из 19 человек на мой вопрос- 5 человек(26%) ответили: быть полезным, 3 человека (16%) – по собственной инициативе, 7 человек (37%) – чтобы делать добрые дела, 4 человека (21%) – интересно провести время, пообщаться с людьми. Я поняла, что к волонтёрскому движению многие относятся недоверчиво, думая, что это неблагодарное дело, пустая трата времени. Но когда видишь улыбки на лицах пожилых людей, слышишь слова благодарности за помощь, которую им оказал или вместе с ними проводишь праздники, даришь цветы, подарки, сувениры, сделанные своими руками, а в ответ - добрые пожелания в свой адрес и просьбу их не забывать, разве это пустая трата времени?! Рядом с нашей школой детский приют «Аист». В нашем классе учились трое ребят оттуда. Они такие же как мы: дежурят, убираются, выполняют разные поручения, смотрят на мир теми же глазами, что и мы. Только мне всегда было заметно, что смеются они реже, чем остальные. А когда наступало время новогодних праздников или 23 февраля, им было как-то неудобно, наверное, потому, что они знали - не смогут быть с нами- нет средств. Какие же молодцы наши родители: они выделяли на них средства. И мы все вместе веселились, соревновались, получали призы и подарки. Тогда по- настоящему всем было весело. Ребята радовались вместе с нами. Вот тебе и благодарность.
В России много волонтёрских организаций, и как я узнала из СМИ, это движение сейчас возрождается. Не остаётся в стороне от этого и наш город. Я, наверное, не смогу перечислить названия всех волонтёрских организаций в Астрахани и назвать акции, которые они проводят. Знаю одно - их много.
Знаю так же, что в последние годы заметно активизировалось школьное волонтерское движение, и не только в таких крупных городах как Москва или Санкт-Петербург, но и в маленьких городках на окраине нашей огромной страны. Волонтерское движение в школе охватывает учащихся самых разных возрастов. Так, например, в нашей школе в работе Благотворительного фонда Депутата Кунай Владимира Викторовича принимают участие учащиеся 5-11 классов. Наша деятельность предусматривает выполнение посильной общественно-полезной работы. Мы занимаемся сбором вещей или организацией праздничных концертов для детей-сирот приюта «Аист», раздачей подарков ветеранам войны, участвуем в различных социально-значимых проектах и акциях, например, посвященных здоровому образу жизни, в экологических проектах, сажаем молодые зелёные кустарники, деревья, цветы. Всё это делаем бескорыстно. Такая работа сближает людей, делает их терпимее друг к другу, уменьшает жестокость современного мира. Я думаю, это гарантия того, что мы вырастим открытыми, честными людьми, в любую минуту готовыми на бескорыстную помощь ближнему.
Я уважаю людей, которые без денег творят добро. Если человек сделает хоть одно маленькое хорошее дело - это так приятно! Людей-волонтёров можно благодарить вечно! Такие люди в наше время встречаются редко, но я думаю, что в ближайшем будущем, их будет гораздо больше!
Мне хочется обратиться к своим сверстникам: «Если мы задумываемся о том, чтобы не только пассивно жертвовать на благотворительность, но и активно участвовать в молодежном волонтерском движении, любая добровольческая организация с радостью распахнет для нас двери и предложит любое занятие по душе». Мне могут возразить, что этот труд ничем не окупится. Ещё как окупится! Ведь, делая добро нежной лаской, вновь и вновь в нас чья-то радость отзовётся…
«Кто делает добро достойным людям, делает добро всем» - эти слова принадлежат Публицию Сиру, они в наилучшей форме раскрывают вопрос доброты и благородства. Данное слово знакомо нам с раннего детства, мы не были добрыми с рождения, лишь взрослея, нам удалось разделить мир на хорошее и плохое. Но одних знаний недостаточно, многие из нас забывают о хороших поступках и добром обращении к друг другу.
Говорят, что в 21 веке мода на добро осталась в прошлом. Многие считают, что быть хорошим человеком не выгодно и очень ущербно. Главной проблемой этой тенденции я считаю людской эгоизм, именно он подталкивает людей на корыстные и злые поступки. Людей волнует лишь их собственное благополучие, поэтому желая добиться успеха, они готовы идти по головам, оставляя после себя слезы и разочарование.
В наше время проблема добра привлекает к себе много внимание. Главная причина состоит в том, что люди перестали искренне любить, помогать и дарить друг другу добро и заботу. Но у каждой проблемы есть решение, я считаю, если каждый человек будет совершать хотя бы один добрый поступок, то совсем скоро оно будет в сердцах каждого человека.
Что случится, если человек будет вершить добро можно увидеть на примерах известных произведениях русских писателей. Для них добро это одно из самых важных качевств человека, поэтому данная проблема ни раз поднималась в их произведениях. Одним из самых ярких примеров можно увидеть в романе-эпопеи «Война и мир» Л.Н Толстого. Самым любимым персонажем писателя являлась Наташа Ростова, о чем автор ни раз упоминал в своих записях. Он считал ее образцом русской женщины, которой удалось не поддаться нравам минувшего века.
Наташа обладала очень ценными качествами личности, обладала чувством юмора, способностью любить и переживать, всегда была честна перед собой. Героиню можно назвать образцом доброты, ведь в романе ни раз давались примеры доказывающие этот факт. В заключительной части романа, когда Наполеон Бонапарт напал на Москву и жители столицы кинулись бежать, сжигая свои дома, Наташа проявила настоящее милосердие. Прежде чем покинуть дом, она вместе с семьей пытались увезти свои ценные вещи. Видя сколько людей гибнут вокруг, скольким из них нужна помощь. Наталья отдала распоряжение отдать людям подводы, что бы спасти раненных, а после искренне радовалась их спасению.
«Сказка быль, да в ней намек, добрым молодцам урок» - эти слова принадлежат известному всем нам писатели, настоящему творцу русской литературы. И я поспешу согласиться с А.С. Пушкиным, в сказках действительно поднимаются очень серьезные и жизненно важные проблемы. Так проблема добра является главной темой любой сказки и вот почему. Противостояние злу есть главное в жизни человека, только так мы можем устроить свою жизнь правильно. Главные герои сказок всегда необычные персонажи, главным качеством которых является доброта.
Но не только отсутствие доброты в людях является главной проблемой нашего общества. Многие из людей перестают верить в его существование, а это уже очень серьезная проблема. В мире где на первое место встают предпренемательские отношения, жажда выгоды и эгоизм совершенно не удивительно наблюдать упадок веры в добро. Тут же может сказываться неправильное воспитание или общество окружающее человека.
Если люди перестают верить в добро, то нам просто необходимо начать его творить. Только таким образом мы можем доказать его существование и даже улучшить свою жизнь. Добро бескорыстно и в этом его главная ценность. помощникам в этой нелегкой задаче могут стать детские сказки, где хорошее всегда побеждает плохое. Так же, есть тысячи книг где данная проблема рассматривается во всех ее ракурсах. Давайте же будем помогать другим, тем самым вознося человечество на правильный духовный путь.
Я дуже люблю зустрічати перші спалахи пробудження нового дня. Задовго до сходу сонце сповіщає про свій прихід. Воно забарвлює своїми променями нічний небосхил, гасить зорі. Я люблю зустрічати сонце, гру і трепіт ранкових спалахів його променів. Спочатку на обрії з"являється багряно-червона смуга. Потім вона стає оранжевою, рожевою, а далі сонцем наповнювалося все навколо. І ніби вперше бачиш зелений листочок, дерево, яке росте аж до мого вікна, і легкий туман над рідним містом, що пробуджується до нового дня. І ось світанок змінюється новим днем, наповнюється турботами життя людей, і я
КАЗКА ПРО ЯЯН Колись пастушок, переплигуючи зі скелі на скелю за козою, що відбилася від решти, посковзнувся й упав у глибочезне провалля. Коли він розплющив очі, то побачив, що лежить на площі великого міста, яке складається з вузьких довгих веж, що їх кожен будує на свій лад, бо ці вежі весь час завалюються. Пастушок підійшов до найближчого чоловіка, який порпався з кельмою1 серед купи каміння, й запитав, що це за місто, хто його мешканці й чи не можна було б щось попоїсти, бо він дуже зголоднів, наче кілька днів пролежав без їжі. Однак на запитання пастушка ніхто навіть не глипнув у йо
План1. Русско-украинская дружба.2. Украинские мотивы в творчестве русских писателей:а) Н. Гоголь и Украина;б) Киев в жизни Н. Лескова;в) любовь И. Бунина к украинской поэзии;г) булгаковский Киев.3. Обогащение русской литературы украинской темой.С твоими сынами и я посвящаю Тебе, Украина, дыханье и кровь.А. ТвардовскийС давних времен связывала дружба два народа - россиян и украинцев. Их дружба уходит корнями в далекое прошлое - во времена Киевской Руси. Эта связь прослеживается на протяжении столетий: вместе были в трудную годину и в часы радости. Интерес к истории украинск
Галия Ванюшина
Студенты-волонтеры Белебеевского медицинского колледжа убедились в этом на собственном примере, когда стали сотрудничать с отделением стационарного социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов с. ЦУП им. М.Горького.
– Ежеквартально молодые ребята и девчата приезжают к нашим подопечным со специальной программой, – рассказывает заведующая отделением Райса Латыпова. – После концерта и общения они помогают персоналу отделения с кормлением лежачих получателей социальных услуг, выходят на прогулку с колясочниками. Одним словом, оказывают в этот день полный комплекс услуг по уходу за пожилыми людьми. Глядя на то, как внимательно и заботливо они относятся к старикам, думаешь, что из них получились бы прекрасные врачи-гериатры, так необходимые сегодня обществу.
Преподаватели медколледжа организовали для сотрудников нашего отделения цикл занятий «Школа ухода за пожилыми людьми», где часть лекций посвящена болезням старческого возраста и современным способам их лечения. После лекции преподаватель колледжа Альбина Ивановна Малыгина ответила на все вопросы слушателей. Она же наглядно объяснила, как нужно поступать в ситуациях, когда существует реальная угроза здоровью или жизни человека, тем более больного или пожилого. Ведь каждый взрослый гражданин должен уметь прийти на помощь другому при чрезвычайных ситуациях.
Для студентов-волонтеров протянуть руку помощи нуждающемуся в опеке и лечении человеку – результат нравственного воспитания и собственный сердечный порыв. По словам самих добровольцев, совершая хорошие поступки во благо других, они подают хороший пример подрастающему поколению. Их главный девиз выражен словами русского писателя А.П. Чехова: «Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро!»
Ни для кого не секрет, что волонтерская работа – добровольная безвозмездная помощь нуждающимся людям, которая необходима во все времена. Поэтому нас радует то обстоятельство, что с каждым годом в Белебеевском районе появляется все больше организаций, оказывающих такую помощь отдельным людям и семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Огромное спасибо директору Белебеевского медицинского колледжа Радмиру Мугалимовичу Хайруллину и заведующей производственной практикой Гюзель Ахметовне Зариповой от лица пожилых людей за непосредственный вклад в сохранение и улучшение их здоровья, оказание волонтерской помощи. Только благодаря вашему вниманию и поддержке в душе каждого одинокого старика появляется радость, и жизнь приобретает совсем другие, яркие, краски.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ « ИРИКЛИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
..........................................................................................................................
"ЧТОБЫ ПОВЕРИТЬ В ДОБРО, НАДО НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ ЕГО". Л.ТОЛСТОЙ
.........................................................................................................................
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА УЧЕНИЦА 10 КЛАССА ТУРГАНОВА А.М.
Руководитель: Воротилина Татьяна Ивановна,
учитель русского языка и литературы.
Во всем мне хочется дойти
До самой сути.
В работе, в поисках пути,
В сердечной смуте.
До сущности протекших дней,
До их причины,
До оснований, до корней,
До середины...
Б. Пастернак
Тема добра актуальна во все времена. В привычном понимании добро - это действия, приносящие радость и счастье, не причиняющие вреда, ущерба, страданий. Добрый поступок - показатель наличия души, положительных черт человека, высшей стапени нравственности, поэтому черствый, безразличный человек не может оценить огромную важность добра. Добрый поступок – это и стремление сделать мир лучше и светлее, помочь окружающим людям, животным, природе. Такое стремление идет от чистого сердца, не содерджит в себе выгоду, основывается на неравнодушии, способности к состраданию и самопожертвованию.
У каждого свое понимание добра. Кто-то считает, что быть добрым – помогать людям, не обижать слабых, не обманывать, другой же считает, что если ты никого не подвел, то добрый.
Мне ближе понимание добра как проявления бескорыстной любви, которая исходит из глубины души и заставляет совершать благие поступки, помогать, не ожидая чего-то взамен, не оставаться равнодушным к беде ближних и чужих людей, как важную составляющую счастья, которое не может существовать без добродеятельности. Как приятно видеть, что, благодаря хорошему поступку, другому человеку стало лучше, как на его лице расцветает улыбка. Щедрость также отностится к этому понятию. Именно щедрость души способствует совершению благородных поступков.
Считаю, что люди, способные делать добро, в большинстве случаев -хорошие. Но действительно ли человек делает все от "чистого сердца" или попросту извлекает для себя выгоду, чтобы все его считали добрым? Добрый человек - сформированная личность, которой чужды жестокость, зависть и лицемерие. Он уважает других, стремится видеть изначально положительные качества человека, не станет разделять общество на дойстойных и недостойных, при необходимости окажет помощь любому нуждающемуся.
Творить добро не совсем просто, но, чтобы делать добрые поступки, не нужно обладать сверхспособностями. Быть добрым, наверное, может быть каждый, но не каждый умеет жить ради других людей, делать большой вклад в их судьбы, делать мир вокруг себя лучше и светлее. Мне посчастливилось жить рядом с человеком, который совершает добро по своей воле, насколько может. Добрый человек, Корнилова Мария Ивановна, на протяжении всей своей жизни стремится улучшить духовный мир жителей нашего поселка Ириклинский.
Корнилова Мария Ивановна первый большой вклад в жизнь и миросознание своих земляков сделала будучи на должности директора и затем учредителя "Ириклинской школы с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла". Мария Ивановна способствовала открытию множества интерсных кружков по декоративно-прикладному искусству, хореографическому и вокальному направлениям. Кружки по интересам были созданы не только для детей, но и для взрослых, что прививало окружающим эстетическое понимание красоты, способность создать гармонию вокруг себя. Работа вокально-инструментального ансамбля, народного хора также немаловажна, так как человек, участвуя в национальных творческих объединениях, проявляет патриотические чувства, учится любить свою родину, особую, неповторимую культуру и самобытность, тянется к познанию истории своего народа и государства, а также малой родины. Таким образом, школа при ней стала не только центром досуга учащихся, но и центром эстетического воспитания взрослого населения.
Когда человек начинает осознавать, что каждое благое дело - шаг к лучшей жизни, он действительно понимает, насколько это важно и необходимо. Уйдя на пенсию, Мария Ивановна продолжила преобразования в сфере общественной жизни. Она не смогла остаться равнодушной к изменениям в духовной жизни поселка и стала инициатором открытия в Ириклинском молебной комнаты, действующей и в настоящее время. Благодаря созданию этой комнаты, у сельчан появилась возможность посещать молебны и службы, не выезжая за пределы поселка. Это событие способствует объединию людей, а посещение молебной комнаты и приобщение к религии побуждает людей задуматься о качестве своей духовной жизни и стать на путь исправления. Духовная щедрость Марии Ивановны помогла совершить такой благородный поступок.
Добро нельзя измерить. Можно сделать много небольших, незаметных добрых поступков или один, цена которого - собственная жизнь. Каждый совершает добро по своей воле, насколько он может, насколько позволяет его внутренний мир. Сегодня Мария Ивановна активно участвует в организации строительства церкви на территории поселка, сбора средств на ее возведение, что в свою очередь является также благим делом. Церковь - это место, куда могут придти с бедой, попросить помощи, это место единения и умиротворения для людей, здесь отсутствует зло, никто не наносит друг другу вреда. Мария Ивановна это понимает, поэтому, совершая добрые поступки, оказывает посильную помощь всем нам.
Корнилова Мария Ивановна вносит большой вклад в жизнь односельчан. Делает более доступным приобщение людей к вере, совершенствованию самих себя. Благодаря таким людям, понимаешь, что добро существует.
Добро есть. Есть место добрым поступкам, добрым людям. В этом может убедиться каждый, взглянув на жизнь общественных деятелей, которые стремятся сделать окружающий их мир лучше, насколько им это возможно. Хочется, чтобы таких людей, вселяющих веру в добро, было как можно больше. Чтобы изменить мир, нужно начать с себя, и если каждый на планете Земля будет хоть иногда творить добро, то жизнь непременно станет лучше.
